Lộ trình thực hiện Sáng kiến
Nằm trong chuỗi workshop thứ 2 của Sáng kiến, “Workshop thí điểm kết hợp e-ProWater và tư duy thiết kế (design thinking) dành cho học sinh tại 03 trường liên cấp trên địa bàn thành phố Hà Nội”, các bạn học sinh cấp THCS và THPT 03 trường đã được TS. Nguyễn Tú Anh – Giám đốc Sáng kiến, Viện Khoa học tài nguyên nước và TS. Lư Thị Thanh Lê – Giảng viên đại học Quốc gia Hà Nội, chuyên gia đào tạo của Sáng kiến hướng dẫn áp dụng design thinking vào cuộc thi Đại sứ e-ProWater. Với đề bài thống nhất chung cho các đội thi: Sử dụng tư duy thiết kế (design thinking) để đưa ra sáng kiến về việc phổ biến, nâng cao nhận thức về quy định, pháp luật cho học sinh về việc bảo vệ tài nguyên nước nhằm thúc đẩy việc sử dụng nước tiết kiệm và hiệu quả. Các bạn học sinh đã vận dụng rất tốt các quy trình của tư duy thiết kế bắt đầu từ Thấu cảm – Xác định vấn đề - Lên ý tưởng – Tạo mẫu gốc – Kiểm chứng để xây dựng các giải pháp, ý tưởng thực hiện phổ biến, nâng cao nhận thức về quy định, pháp luật về bảo vệ tài nguyên nước. Trong đó, các ý tưởng đều nêu bật được những vấn đề bất cập liên quan tới nước sinh hoạt hiện nay, nêu cao tinh thần và hành động thiết thực bảo vệ nguồn nước cũng như nghiêm cấm các hành vi đe dọa tới chất lượng nguồn nước.
Kết quả vòng thi cấp trường, 04 đội xuất sắc đại diện cho mỗi trường tham gia tranh tài thi đấu tại vòng thi chung kết “Đại sứ e-ProWater”.
Tại trường Quốc tế Dewey, các đội vào chung kết bao gồm:
- Yêu nước đại diện khối THCS do cô giáo Nguyễn Thị Phượng hướng dẫn;
- Dropie đại diện khối THCS do cô giáo Trần Thị Thúy Hằng hướng dẫn;
- Angler đại diện khối THPT do cô giáo Trần Thị Thúy Hằng hướng dẫn;
- Beyonders đại diện khối THPT do cô giáo Nguyễn Thị Phượng hướng dẫn.
Tại trường TH, THCS và THPT Khương Hạ, các đội vào chung kết bao gồm:
- Hydro power đại diện khối THCS do các cô giáo Nguyễn Thị Huyền Anh, Nguyễn Huyền Trang, Bùi Bích Phương hướng dẫn;
- PWR đại diện khối THCS do các cô giáo Võ Hương Thảo, Lê Phương Thảo, Khuất Vũ Khánh Chi hướng dẫn;
- WEWAM đại diện khối THPT do cô giáo Nguyễn Thanh Hải, Nguyễn Thu Ngân hướng dẫn;
- Nhãn Hòa Âm đại diện khối THPT do cô giáo Lê Thị Hồng Nhung, Vũ Thị Hà Anh hướng dẫn.
Tại trường TH, THCS và THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm – Cầu Giấy, các đội vào chung kết bao gồm:
- Nước là máu đại diện khối THCS do cô giáo Đặng Thị Trinh hướng dẫn;
- Chuông nước vàng đại diện khối THCS do cô giáo Đặng Thị Hà Thu hướng dẫn;
- Cứu nước đại diện khối THPT do cô giáo Lê Dương Ngọc Tú hướng dẫn;
- Blue Impacts đại diện khối THPT do cô giáo Trương Mỹ Linh hướng dẫn.
Sau hơn 1 tháng kể từ khi bắt đầu chuỗi workshop thứ 2 từ ngày 09/3/2024, đến ngày 16/4/2024 vòng thi chung kết cuộc thi Đại sứ e-ProWater được tổ chức tại khách sạn Hacinco – Thái Thịnh, Đống Đa, Hà Nội. Tại đây, 12 đội đại diện 03 trường đã thuyết trình về các sáng kiến của từng nhóm, đặc biệt, đa phần các sáng kiến này đã được triển khai trên thực tế trong thời gian từ 2 đến 4 tuần tại trường và đạt được những kết quả rất tốt, số lượng giáo viên, học sinh được tiếp cận với thông tin sáng kiến đã lên tới con số hơn 2.000 người. Cụ thể, tại trường TH, THCS và THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm – Cầu Giấy, các sáng kiến nổi trội và diện tác động của các nhóm được thống kê tại thời điểm thi chung kết như sau:
|
STT |
Tên nhóm |
Mô tả tóm tắt ý tưởng |
Số lượng người tiếp xúc |
|
1 |
Cứu nước |
- Mục đích: Nâng cao hiểu biết về tài nguyên nước bao gồm: các kiến thức cơ bản, hiện trạng TN nước, một số biện pháp và đan xen tuyên truyền quy định pháp luật trong sử dụng và khai thác TN nước. - Online: Lập Fanpage truyền thông về tài nguyên nước trên MXH Facebook - Offline: Tổ chức thí nghiệm lọc nước sạch cho HS khối Tiểu học trường Nguyễn Bỉnh Khiêm. Đồng thời tuyên truyền kiến thức về TN nước - hảo sát mức độ ảnh hưởng: Điền phiếu trước và sau khi tiếp cận với dự án |
Ước tính: 800 người - Fanpage đạt hơn 500 lượt thích và hơn 800 followers - Thí nghiệm với HS lớp 3A1 trường Tiểu học - Link khảo sát gần 100 người |
|
2 |
Blue impacts |
Triển khai nâng cao hiểu biết về các vấn nạn ô nhiễm nguồn nước; đồng thời nhận thức về các quy định pháp luật trong sử dụng và khai thác tài nguyên nước hợp lý trên cả các hình thức: - Online: Trang page truyền thông cộng đồng trên nền tảng Mạng xã hội Facebook với các bài viết, ấn phẩm truyền thông đẹp mắt; - Offline: Workshop dành cho học sinh bao gồm các trò chơi, hoạt động thực hành trẻ trung, sáng tạo (Game "đuổi hình bắt chữ", "2 sự thật - 1 nói dối", ...); - Điền forms câu hỏi TRƯỚC và SAU khi tham gia Workshop. |
100 người (bao gồm HS tham gia workshop, theo dõi page FB) |
|
3 |
Nước là máu |
- Nhằm nâng cao nhận thức về vai trò và tầm quan trọng của NƯỚC, đại diện cho Học sinh cấp THCS trường THCS&THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm - Cầu Giấy, nhóm phát động cuộc thi vẽ tranh tuyên truyền về bảo vệ, tiết kiệm, sử dụng hợp lí, tái sử dụng nước; - Cuộc thi giúp lan tỏa hơn nữa công tác tuyên truyền, giáo dục học sinh nâng cao ý thức bảo vệ môi trường, bảo vệ, tiết kiệm, sử dụng hợp lí, tái sử dụng nguồn nước. Đây là sân chơi cho các bạn học sinh phát huy tính sáng tạo, thể hiện ý tưởng, năng khiếu, suy nghĩ của mình về việc bảo vệ, tiết kiệm, sử dụng hiệu quả nước qua các tác phẩm hội hoạ. |
600 người |
|
4 |
Chuông nước vàng |
- Phát động cuộc thi rung chuông vàng tìm hiểu về tài nguyên nước. Mục tiêu: tìm hiểu về giá trị và vai trò của tài nguyên nước, hiện trạng tài nguyên nước đô thị, chính sách pháp luật tài nguyên nước, các biện pháp để ngăn ngừa ô nhiễm nước đô thị; - Gửi tài liệu về tài nguyên nước cho GV và HS khối THCS; - Tổ chức vòng loại cấp lớp; - Tổ chức vòng chung kết cấp trường của 3 khối 6,7,8. |
685 người Toàn bộ giáo viên giảng dạy khối THCS và học sinh khối 6,7,8 trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm 35GV + 650HS |
Bên cạnh đó, tuy chưa có số liệu thống kê cụ thể, các nhóm dự thi khác cho biết, các sáng kiến được thực hiện tại Trường Quốc tế Dewey và TH, THCS & THPT Khương Hạ cũng đã mang lại hiệu quả và diện tác động cao. Do các sáng kiến này được triển khai thực hiện tại những địa điểm và khung thời gian trùng với các hoạt động chung của trường, vì vậy các kiến thức đã được chia sẻ đến gần như toàn bộ học sinh trong trường.
Rõ ràng, tầm quan trọng của tài nguyên nước đã được các thầy cô giáo, các em học sinh đặc biệt quan tâm. Thông qua hoạt động kiểm nghiệm thực tế này, các giải pháp sử dụng tiết kiệm hiệu quả nước sinh hoạt, thông tin về các văn bản pháp luật về tài nguyên nước được lan tỏa rộng rãi không chỉ tại 03 trường học mà còn cả khu vực sinh sống của học sinh.
Bài dự thi của các nhóm
Với sự thể hiện xuất sắc, tính khả thi, hiệu quả cao và tinh thần làm việc sôi nổi, nhóm WEWAM tới từ trường TH, THCS và THPT Khương Hạ đã giành giải nhất, giải nhì thuộc về 02 nhóm: Blue impacts của trường TH, THCS và THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm – Cầu Giấy; Beyonders của trường Quốc tế Dewey.
Giải nhất - Nhóm WEWAM tới từ trường TH, THCS và THPT Khương Hạ
Giải nhì - Nhóm Blue impacts của trường TH, THCS và THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm – Cầu Giấy
Giải nhì – Nhóm Beyonders của trường Quốc tế Dewey
Các sáng kiến dự thi của 12 nhóm gây ấn tượng mạnh mẽ với Ban tổ chức cuộc thi “Đại sứ e-ProWater”. Nước cần thiết cho sự sống, điều đó chắc không cần bàn cãi thêm. Và làm thế nào để chúng ta xây dựng, hình thành những thói quen sử dụng nước tiết kiệm, làm thế nào để tuyên truyền, phổ biến những quy định của Pháp luật về bảo vệ tài nguyên nước cho đối tượng trẻ nhỏ? Những sáng kiến của các em học sinh chính là những biện pháp, những hoạt động thiết thực mà chúng ta cần cân nhắc trong công cuộc bảo vệ tài nguyên nước. Các em học sinh xứng đáng là những đại sứ e-ProWater xuất sắc, những thông điệp về bảo vệ tài nguyên nước, sử dụng nước tiết kiệm và hiệu quả sẽ được tiếp tục lan tỏa rộng rãi.
Các nhóm vào vòng thi chung kết Đại sứ e-ProWater
